IV CENTENARIO DE LA PUBLICACIÓN DE LA SEGUNDA PARTE DEL QUIJOTE (1615-2015).

     Como ya se hizo en los aniversarios de Miguel Hernández, Lorca y Poe, este curso se tiene la intención de festejar el cuarto centenario de la publicación de la segunda parte del Quijote. 

     Para ello, la profesora del Centro Carmen Jurado, responsable del Plan de Lectura y Biblioteca del instituto, invita a participar al mayor número de Departamentos y profesorado posible. 

     Con este motivo, hubo una reunión informativa, el  martes, día 30 de septiembre, en la Biblioteca, durante el recreo. Ese día, con la inestimable colaboración de Matías Regodón, se explicó el proyecto inicial, en el que tendrán cabida todas las iniciativas y propuestas.

El Departamento de Geografía e Historia participará en la celebración con las siguientes iniciativas, entre otras: 

• Visita de lugares quijotescos. Participar en la elaboración del itinerario. Profesorado y alumnado 1º y 2º de la ESO.
• Ruta del Quijote: seguir el itinerario de don Quijote y Sancho en la segunda parte de la novela, indicando los lugares por donde pasa y sus características. Alumnado y profesorado de 3º de la ESO. 
• El Quijote en la música popular. Profesorado y alumnado de 4º de Diversificación. 
• Elegir para su visionado, una película adaptada de la obra cervantina y plantear un cuestionario de trabajo sobre la misma. Profesorado y alumnado de 4º de la ESO.

Participación del I.E.S. Gran Capitán en el Programa Espacio-Escuela del Festival de Cine Africano de Córdoba 2014

Parte del alumnado y del profesorado de 4º de la ESO y 1º Bachillerato de nuestro Centro asistirá a la proyección y posterior coloquio de la película "Las hijas de Mohamed" actividad que se desarrollará el viernes 17 de octubre en la Filmoteca de Andalucía, dentro del Programa Espacio Escuela del Festival de Cine Africano que se celebra esta semana en Córdoba.

Alumnado del Instituto participando de la anterior edición del Festival

TÍTULO: Las hijas de Mohamed

DIRECTOR: Silvia Munt

GÉNERO: Ficción

PAÍS: España

AÑO: 2003

CARACTERÍSTICAS: 90’ Versión original en español

SINOPSIS

Carmen, una ginecóloga barcelonesa que acaba de sufrir una separación con su pareja, se enfrenta a la cultura marroquí cuando el marido de Shahida, una de sus pacientes, se niega a reconocer a su hija recién nacida. A través de Amir, el atractivo hermano de la mujer repudiada, Carmen descubrirá las costumbres, la sensibilidad y la manera de ver el mundo de los marroquíes, a la vez que se implica en el problema y acoge a Shahida y a la niña en su casa. A partir de este momento, Carmen se comprometerá a ayudarla en su adaptación a la sociedad occidental y mediará para que pueda regresar junto a su marido. Paralelamente, también deberá asimilar la atracción imprevista que siente por Amir, quien le ofrece una sensibilidad, una comprensión y una riqueza emocional que no había encontrado en sus anteriores relaciones sentimentales.

REPARTO - FICHA TÉCNICA

Dirección Silvia Munt

Producción In Vitro Films

Guión Maite Carranza y Teresa Vilardell

Intérpretes Alicia Borrachero, Hamid Krim, Gabriela Flores, Victoria Mora

PREMIOS

Premio CIVIS ARD 2004

Guía Conoce tu Ciudad 2014 - 2015 Ayuntamiento de Córdoba: Actividades y Recursos.

     El Ayuntamiento de Córdoba, comprometido con el bienestar y el desarrollo de su ciudadanía, continúa profundizando en la línea de otorgar un papel fundamental a la educación, como eje transversal de la actuación municipal y sensibilización de la población, prestando especial atención a la infancia y a la juventud de la ciudad.

     Para ello se articula un trabajo compartido en el que la Delegación Municipal de Educación e Infancia, en colaboración con otras delegaciones, empresas y organismos municipales, promueve el desarrollo de un conjunto de actividades y recursos cuyo objetivo fundamental es conformar una ciudadanía conocedora de la realidad de Córdoba, comprometida con su entorno y concienciada sobre la importancia del respeto, la convivencia y la solidaridad. En este sentido presentan esta propuesta de actividades, dirigidas a los centros de enseñanza de nuestra ciudad organizada en diferentes áreas:

Córdoba CULTURAL    Córdoba ACCESIBLE Y SEGURA

Córdoba SALUDABLE    Córdoba MEDIOAMBIENTAL

Descargar documento "Programas Conoce tu ciudad 2014/15"

Formulario de inscripción en los programas "Conoce tu Ciudad"

CONDICIONES PARA PARTICIPAR

• Cumplir las condiciones generales establecidas en cada caso responsabilizándose durante la actividad de su grupo de alumnos y alumnas.

• Cumplimentar la ficha de evaluación de la actividad.

• Garantizar la preparación y el aprovechamiento de la actividad, integrándola en la programación del nivel educativo correspondiente.

• Participar en las reuniones preparatorias de las actividades que así lo requieran.

• Para asistir a los espectáculos incluidos en las actividades “Vamos al Teatro” y Conciertos

didácticos de la Orquesta de Córdoba (en horario escolar), deberán ingresar 2 euros por

alumno/a en la cuenta del Instituto Municipal de Artes Escénicas Gran Teatro, así como enviar justificante de ingreso cinco días antes de la función.

• Comunicar mediante correo electrónico cualquier posible alteración o modificación en la fecha previamente asignada a cada centro para el desarrollo de una actividad.

• Los programas se desarrollan a lo largo del curso escolar, esto es, de septiembre de 2014 a junio de 2015, de lunes a viernes y, preferentemente, en horario escolar.

Las solicitudes se atenderán teniendo en cuenta varios criterios:

- No haber sido atendidas en el curso anterior.

- Proporcionalidad entre los centros.

- Fecha de llegada al Excmo. Ayuntamiento de Córdoba.

- Cumplimentación de la ficha de evaluación de su participación en años anteriores.

INSCRIPCIONES

Las inscripciones se realizarán mediante un formulario electrónico al que podrá acceder haciendo clic en el botón que se muestra a continuación. Si esto no funcionara podrá acceder a dicho formulario a través del portal http://ssm.ayuncordoba.es/

Recursos Didácticos para una Visita Matemática a la Mezquita. Departamento de Matemáticas del I.E.S. Gran Capitán de Córdoba.

Todo lo que es bello está esperando tu mirada

Vivimos en una de las ciudades más bellas del mundo y esta bella ciudad cuenta con una magnífica Mezquita. Nos disponemos aquí a descubrir los numerosísimos aspectos matemáticos que están presentes en este singular edificio.

Ha habido muchas culturas cuya trascendencia en Matemáticas es indiscutible, y una de estas importantes culturas ha sido la cultura árabe, que tuvo su mayor esplendor precisamente en Córdoba.

Ir a la Guía Didáctica

La mayor parte de los conocimientos geométricos de los que disponemos se desarrollaron en Grecia. Pero tras la Edad Media fueron precisamente los árabes los que recuperaron todo este antiguo saber.

Gracias al comercio marítimo que se desarrolló en nuestro mar Mediterráneo estaban en contacto con diversos pueblos y su afán por el conocimiento les llevó a traducir y a estudiar todas las obras griegas (y de otras procedencias) que llegaron hasta ellos.

Ir al Cuestionario de Diversificación

Además de estudiar estas obras, aportaron nuevos saberes siendo expertos en Geometría, Astronomía, perfeccionando el ya muy buen sistema de numeración decimal, y se interesaron por todos los aspectos relacionados con la Ciencia.

Y sería precisamente a través de nuestro país como todos estos conocimientos volvieron a ser introducidos en una Europa atrasada que intentaba recuperarse poco a poco de una durísima Edad Media.

Ir al Cuestionario General

Confío en que después de haber trabajado tanto sobre la Mezquita a todos os hayan entrado unas ganas irresistibles de conocer este lugar maravilloso con el que contamos en nuestra bellísima ciudad.

Córdoba en general es un deleite para nuestros sentidos, pero si hay un lugar que refleja en toda su magnitud la grandeza de nuestra preciosa ciudad es precisamente esta mezquita nuestra. Espero que disfrutéis con la visita tanto como yo lo he hecho preparándola.

ANA HERNÁNDEZ OVEJERO 

Profesora del Departamento de Matemáticas del I.E.S. Gran Capitán de Córdoba

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Hace ya algunos años que comparto con la profesora Ana Hernández grupos de alumnos y alumnas, así como intereses e inquietudes didácticas. En esta ocasión, el Departamento de Matemáticas y el de Geografía e Historia programamos una Visita Matemática a la Mezquita de Córdoba, que también lo fue artística e histórica. 

Gracias Ana por compartir con toda la comunidad educativa el material tan excelente que has elaborado.

Benito Vaquero  Ortega

Profesor del Departamento de Geografía e Historia del I.E.S. Gran Capitán de Córdoba

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Imágenes de la visita realizada en el mes de junio de 2014. Tema musical Nevermore by Bvaquero & 3º A Diver

Visita a la Mezquita, Alcázar y Caballerizas Reales en Córdoba from Bvaquero on Vimeo.

Festival de Cine Africano: Espacio Escuela

El Festival de Cine Africano de Córdoba (FCAT) celebra entre el 15 y el 19 de octubre de 2014 su undécima edición. Como en años anteriores, el Festival dispone un espacio dentro de su programación destinando al público escolar, compuesto por proyecciones de títulos cinematográficos adecuados y dinámicas educativas relacionadas. Los centros escolares de la ciudad pueden participar en el Espacio Escuela asistiendo a alguna de las sesiones programadas.

EL FCAT recibe la colaboración de los servicios municipales de Educación y Cooperación para llevar a cabo este programa, que persigue la utilización del medio cinematográfico como herramienta para la educación en valores y el desarrollo personal y comunitario.

Inscripción y participación

· Los centros escolares pueden solicitar su participación hasta el 6 de octubre de 2014 mediante un formulario online alojado en el siguiente enlace: http://ow.ly/Bq83n

· El FCAT inscribirá a los centros por orden de entrada de su solicitud hasta completar el aforo establecido para cada sesión.

· Los centros inscritos recibirán confirmación de su participación.

· Los profesores y/o responsables de los grupos participantes podrán asistir a un visionado previo de la película a proyectar durante cada sesión.

· Los visionados serán en el Centro de Educación Vial (Paseo de la Victoria) los días 8 de octubre (primaria) y 9 de octubre (secundaria, bachiller y ciclos formativos) a las 18:00 h.

Mas información...

Museo Arqueológico de Córdoba: propuestas de recorrido para una visita con el alumnado

Cuaderno

Se ha sintetizado en este cuaderno pdf la amplia información que aparece en la página web del Museo Arquelógico de Córdoba. El objetivo del mismo no es otro que facilitar el diseño de posibles itinerarios de visita por parte del profesorado. También puede ser muy útil como actividad previa en el aula al poder acceder, mediante los enlaces que se han creado, desde cada una de las fotografías que muestran las obras más significativas de la Exposición, hasta sus fichas correspondientes en la citada página.

La Ciencia y Edgar Allan Poe: Taller de Física "Péndulos"

Ir al Cuaderno de Recursos

TALLER  DE  FÍSICA: Péndulos

“HOMENAJE A  E. A. POE”

     
El taller "Péndulos" se incluye en la “III SEMANA DE LA CIENCIA” y es una más de las actividades que se han realizado durante el mes de abril de 2014 en el IES Gran Capitán como homenaje al escritor E. A. POE. Elegimos el relato “El pozo y el péndulo” por su evidente relación con la materia de Física.

Los alumnos y alumnas de 1º de Bachillerato de Ciencias después de leer el relato y contestar a la cuestiones planteadas en la “Guía de Lectura” prepararon las actividades  teóricas y prácticas que, finalmente expusieron en el SUM, ante sus compañeros de 4º de la ESO.

Incluimos el Audiovisual que pudo verse al comienzo de la actividad en el Salón de Usos Múltiples en el que el alumnado muestra y explica el trabajo realizado en el Taller, algunas fotografías tomadas durante el desarrollo de la misma y un cuaderno con lo recursos impresos utilizados.

                                                       

                                                 Conchi Lara 

Dpto. Física y Química

Enlace Fotografías

Literatura de Viajes: Miguel Osuna Gámiz

El pasado día 25 de abril asistimos con el alumnado de Primero de Bachillerato a una charla-orientación sobre Literatura de Viajes. Esta actividad formaba parte del amplio programa que con motivo de la Feria del Libro se ha desarrollado en el Instituto. 

Miguel Osuna  Gámiz, amigo, compañero y  profesor de Latín y Griego durante muchos años en el Centro fue el encargado de guiarnos, como tantas veces lo ha hecho, a través de todo un mundo de sensaciones.

Suena la canción Ítaca de Lluich Llach y a partir de los textos de Séneca, Kavafis y García Márquez, que podīamos leer proyectados en la enorme pantalla del Salón de Usos Multiples, Miguel, el mejor de los Cicerones, nos fue desvelando los secretos y misterios del viaje. 

No son los viajes, es la disposición interior la que nos procura salud escribe Séneca en su Carta XXVIII a Lucilio. Cuando emprendas tu viaje a Itaca pide que el camino sea largo, lleno de aventuras, lleno de experiencias nos exhorta Kavafis. Viajar es marcharse de casa, es vestirse de loco diciendo todo y nada en una postal, es dormir en otra cama, sentir que el tiempo es corto. Viajar es regresar, nos confía Gabriel García Márquez.

Así, paso a paso Miguel desgrana los hitos de la literatura de viajes desde la antigüedad clásica hasta la época actual y nos hace soñar con Grecia, el Danubio, Roma o Venecia, la isla de Sicilia o el Norte de África, Andalucía y nuestra amada Córdoba.

Mientras los libros de viajes van apareciendo ante nuestros ojos con sus respectivas portadas, Miguel puntualiza detalles que denotan que cada capítulo, cada palabra de los mismos ha sido previamente vivida. 

Y claro, no están todos los que son pero sí son todos los libros que han forjado un enorme "Corazón de Viajero", el de Miguel Osuna, nuestro amigo y Ulises particular.

Benito Vaquero