XV Edición de la Odisea por el patrimonio artístico y literario de Córdoba

El pasado día 10 de abril se celebró la XV edición de la Odisea por el patrimonio artístico-cultural de Córdoba. En ella participaron 19 equipos y 28 controladores: alumnado de todos los grupos de 4º de ESO y de 1º de Bachillerato, con un total de 142 alumnos de nuestro centro.

Desde este lugar es nuestro deseo transmitir nuestra más efusiva y cordial felicitación a todos los participantes por su ejemplar comportamiento y el esfuerzo en su participación. Y, por supuesto, nuestra enhorabuena al numeroso grupo de alumnos premiados, que se relacionan más abajo.

Confiamos en que en próximas convocatorias vuestra entrega siga siendo como la de esta edición.

José Javier Conde León

8 de Marzo: Día Internacional de la Mujer

Desde el INTEF destacamos algunos de los recursos y páginas de interés para desarrollar el tema en las aulas.

RECURSOS EDUCATIVOS EN EL PORTAL DEL INTEF

• Red de Buenas PrácTICas 2.0 - Recursos para el Día de la Mujer
• RIATE - Recursos educativos para el Día Internacional de la Mujer. 8 de marzo
• Red de Buenas PrácTICas 2.0 - Otras maneras de trabajar El Día de la Mujer
• La coeducación
• Iniciativas y materiales didácticos del Instituto de la Mujer
• Convivencia escolar: prevenir la violencia contra las mujeres construyendo la igualdad

PÁGINAS DE INTERÉS

• Naciones Unidas
• Instituto de la Mujer
• Día Internacional de la Mujer
• Educación en valores
• El Instituto Internacional de Investigaciones y Capacitación de las Naciones Unidas para la Promoción de la Mujer
• Educar en igualdad

Libros Vivos (SM)

1º ESO	2º ESO
Climas y paisajes	La Europa feudal
La civilización griega	El islam
Roma: de la República al Imperio	Las economías europea y española
Geografía de Europa y España	La población mundial
Egipto y Mesopotamia	El imperio bizantino
La Tierra en el Universo
3º ESO	4º ESO
La ciudad	Un mundo dividido
La Unión Europea	España: Transición a la democracia
España: población y actividades económicas	La revolución industrial
El mundo subdesarrollado	Primera Guerra Mundial
El medio natural español	Renacimiento y Reforma
Geografía de Europa y España

Entrelobos: Recursos para trabajar la película

 

       A los siete años Marcos es vendido por su padre para trabajar con un cabrero en el Valle del Silencio, un perdido lugar de Sierra Morena. Con él aprende los secretos de la naturaleza y a su muerte sobrevive doce años junto a una manada de lobos, convirtiéndose en su líder.

Entre otros méritos, habría que destacar el valor didáctico de la película y su gran interés de cara a programar su visionado en los centros educativos como actividad complementaria. El alumnado visionará una película basada en una historia real, en la cual un niño de su edad se ve obligado a vivir en plena naturaleza, teniendo como compañeros a un hurón, un lobo y un búho real. A través de esta historia podrían tratarse diversos temas de educación ambiental, con el objetivo de conocer el rico patrimonio natural de nuestra península, aprendiendo a valorarlo y respetarlo.

Otras perspectivas de estudio son posibles e irían desde la geografía de la zona en la que se desarrollan los hechos hasta la historia política y social más reciente de nuestro país sin desdeñar, la riqueza del acerbo antropológico que la película nos muestra y los aspectos lingüísticos relacionados con el habla.

Recursos:

Justificación de la Actividad / Ficha Técnica.

Cuadernillo para el alumnado adaptado de la Guía Didáctica publicada por la productora en el momento de estrenarse la película.

Cuestionario de Trabajo: “Nuestro patrimonio natural” para ser cumplimentado por el alumnado después de haber visto la película y/o haber trabajado la guía adaptada.

Cuestionario de trabajo Sociohistórico para ser cumplimentado por el alumnado después de haber visto la película.

Guía Didáctica publicada en la página web oficial de la película.

Blog dedicado a la película.

Ruta de Cine de "Entrelobos".

Making of en youtube.

Documental: “Marcos, el hijo de los lobos”

Página Web oficial de la película.

Cuestionario de Trabajo:  “Nuestro patrimonio natural” con las preguntas y respuestas correctas para uso del profesorado. (Disponible impreso en Vicedirección).

DVD de la película con los extras correspondientes.

IV Jornadas de Teatro y Gastronomía

FEBRERO 2013

• Miércoles, día 6 a las 19:30 h. Teatro para adultos.

        “Pedro y el capitán” de Mario Benedetti. Círculo Teatro.

• Jueves, día 7 a las 19:30 h. Teatro para todos los públicos.

       “El último viaje de Simbad” de Máximo Ortega. Uno Teatro. Ficha Técnica.

• Viernes, día 8 a las 20:30 h. Cena y teatro.

        “El último viaje de Simbad” de Máximo Ortega. Uno Teatro.

VENTA ANTICIPADA A PARTIR DEL LUNES 17 DE DICIEMBRE DE 2012 EN EL I.E.S. GRAN CAPITÁN

TEATRO

Entrada adulto 5 €

Entrada joven 3 €

CENA Y TEATRO: Entrada única 40 €

Actividades con motivo del Día Internacional contra la violencia de género hacia las mujeres

El 25 de Noviembre es el día que la ONU dedica a la lucha contra la violencia hacia las mujeres. En nuestro instituto hemos desarrollado diversas actividades en torno a esa fecha: Un árbol desnudo con las hojas caídas representando a cada una de las víctimas mortales, trabajos en cartulina con sus biografías y una misma silueta. Hemos visto películas y debatido sobre ellas. También asistimos a la concentración de centros escolares en el Bulevar del Gran Capitán. 

Entre las diferentes actividades que se han desarrollando en el Centro en torno a la fecha emblemática del 25 de Noviembre, destacamos una en concreto por la especial emotividad con la que la vivimos en el aula. Se trataba de llevar acabo una lectura en clase -durante la tercera hora del viernes 23 de noviembre-, de la relación de mujeres asesinadas por sus parejas o exparejas  en lo que va de año. Con esta actividad se pretendía que las víctimas dejen de ser sólo un número y que en este día las recordemos con sus nombres, con la edad en la que les arrebataron  la vida y el lugar donde residían.
Un año más la lista es tan extensa que su sola lectura da la medida de esta sinrazón.
Tras la lectura de la relación mantuvimos un minuto de silencio.

Visita a la Córdoba Romana