lunes, 11 de noviembre de 2013

Exposición en el Salón de Usos Múltiples del IES Gran Capitán de Córdoba “Contra las reglas : Lesbianas y gays en el deporte”


Rosa de Arco Iris y Pepa Marín Coordinadora del Plan de Igualdad del Centro

A iniciativa del Plan de Igualdad y del Departamento de Geografía e Historia de nuestro Centro, La Consejería de Cultura y Deporte y la Federación Andaluza ARCO IRIS presenta en nuestro instituto la primera exposición que aborda en España la homosexualidad en el deporte. 

Con el apoyo de la UEFA esta iniciativa pretende romper estereotipos, eliminar tabús y contribuir a reducir los niveles de homofobia y machismo en ámbitos deportivos.
Para ello la exposición visibiliza a 100 deportistas de élite homosexuales, bisexuales y transexuales, describiendo la magnitud de la discriminación homófona en el deporte y su evolución en los últimos años, con especial atención al fútbol.


En los casilleros de la sala de profesores podéis encontrar el cuestionario didáctico que acompaña a esta exposición, una herramienta práctica para el profesorado y el alumnado. La primera parte del cuestionario se puede leer y cumplimentar en el aula antes de la visita. La segunda parte durante la misma. Una vez cumplimentado y recogido, el profesorado que acompañe al grupo puede entregarlo en el despacho de Vicedirección o depositarlo en el casillero número 93 de la sala de profesores del centro.



Igualmente, podréis encontrar en vuestro casillero de la sala de profesores el cuadrante de visitas a la Exposición.


La exposición que se compone de paneles de gran formato se ha desplegado en el Salón de Usos Múltiples, y podrá contemplarse desde el día 13 hasta el día 22 de noviembre.




Los medios de información dicen:
  • “Una exposición aborda por primera vez en España la homosexualidad en deporte” (Ideal.es, 11-9-2013)
La canción del mariquita (Poema de Federico García Lorca). Video de Antonio Gómez y música e interpretación de Benito Vaquero para el homenaje a Federico celebrado en el Instituto.


domingo, 27 de octubre de 2013

3º ESO Visita Antequera: Torcal y Dólmenes

Music: With or Without you / Highway to Hell by 2cellos


Con el objetivo de reconocer y distinguir las características geológicas geográficas y botánicas de dos grandes regiones naturales andaluzas: Depresión del Guadalquivir (Vega y Campiña) y Zona Subbética, el Departamento de Biología y Geología del centro programó en su día una actividad extraescolar para los grupos de Tercero de la ESO que se ha venido consolidando a lo largo del tiempo y en la que desde hace unos años participa también el Departamento de Geografía e Historia y el de Lengua y Literatura.

La actividad consiste en una visita al Torcal de Antequera en el que se recorre a pie los itinerarios verde y amarillo, tratando de identificar formas de relieve y tipos de vegetación para finalizar con una visita a la Cueva de Menga.


Desde el autocar se aprovecha también  el recorrido para hacer algunas observaciones y comentarios sobre los rasgos geológicos, geomorfológicos, geográficos, históricos, paisajísticos, etc (La Campiña cordobesa, los cultivos de vid de Montilla, las lagunas del sur de Córdoba, la sierra de Cabra, Benamejí y sus deslizamientos, el valle del Genil, los "llanos" de Antequera, etc.).

MATERIALES PARA TRABAJAR LA VISITA AL TORCAL:

En los siguientes documentos podrás ver la descripción del itinerario y los recursos para el alumnado:

domingo, 20 de octubre de 2013

Festival Cine Africano Córdoba 2013: Encuentro/Debate con el Director de la película keniata "Los Sueños de Elibidi"


Music: New Life by Fuel Fandango

Los Departamentos de Filosofía y Geografía e Historia del Centro hemos apoyado  un año más el festival de Cine Africano de Córdoba asistiendo con unos 100 alumnos y alumnas de Primero de Bachillerato y 3ª de Diversificación, a un encuentro/debate con el director de la película "Los sueños de Elibidi" , el viernes 18 de octubre en el Cine-Teatro Góngora de la capital. 


Anteriormente, el día 9 de octubre a las 18:00 horas en el centro de educación vial de la Avenida de la Victoria, Rafael Pila, María Sanjuán, Pepa Marín y Benito Vaquero, mantuvimos un encuentro con los/as profesores/as de otros IES de la capital y provincia durante el cual asistimos a la proyección de la película "Los sueños de Elibidi" lo que nos ha permitido trabajar previamente al visionado de la misma con nuestros/as alumnos/as.

Película completa en V.O. subtitulada en inglés

Asumimos el planteamiento de Gaetano Gualdo, coordinador del Programa y deseamos también como él, ver una imagen "nueva" de África, fuera de los estereotipos a los que nos han acostumbrado los medios de comunicación de masas. Esto, no sólo quiere decir conocer algo más sobre el continente vecino, sino también conocer algo más de nosotros mismos. Para salir del impasse en el que nos encontramos todos, a nivel global, vamos a necesitar África tanto cuanto África nos necesita a nosotros, y es cada vez más urgente acercarse a un continente hasta ahora olvidado. Para nosotros desde luego, pero para la generación que vendrá esta urgencia es aún más fuerte. 

Gracias a Mane Cisneros, Directora del Festival, por traernos estas maravillosas películas a nuestra ciudad y con la que compartimos su amor por el Cine y por África.





SINOPSIS

ESPAÑOL
Ndoto Za Elibidi
 fue concebida como una obra de teatro interpretada por actores procedentes de las chabolas de Nairobi. La historia se centra en los temas de la aceptación del otro y del amor. Los personajes de los padres, sus cuatro hijas y los novios, se enfrentan al sida y a la vida en el gueto. En un constante ir y venir de la ficción al documental, de la obra original a los lugares reales, la película ofrece dos viajes paralelos: la historia en sí y la historia a través del público que ve la obra de teatro.

REPARTO - FICHA TECNICA

Dirección / Réalisation / Director: Kamau Wa Ndung'u, Nick Reding
Producción / Production / Producer: S.A.F.E.
Guión / Scénario / Screenplay: Kamau Wa Ndung'u, Nick Reding
Fotografía / Image / Cinematography: Guy Wilson
Sonido / Son / Sound: Willie Kiumi, David Kinyanjui (Kabash)
Montaje / Montage / Editing: Carole Gikandi Omondi
Intérpretes / Interprètes / Cast: Juma Williams, Sharleen Njeri, Mercy Wanjiru, Krysteen Savane, Ednah Daisy

PREMIOS

Zanzíbar 2010
Kenia 2010
FCAT 2011
Secciones a concurso | Sélections officielle | Oficial Selections
EL SUEÑO AFRICANO | LE RÊVE AFRICAIN | THE AFRICAN DREAM

miércoles, 18 de septiembre de 2013

Programas Educativos Ayuntamiento de Córdoba 2013/2014 y Talleres de Solidaridad



Dirigidos a los centros de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Educación de Personas Adultas, los Programas Educativos que promueve el Excmo. Ayuntamiento de Córdoba, en colaboración con sus Servicios, Empresas, Fundaciones y Patronatos Municipales, constituyen un conjunto de actividades y recursos concebidos como complemento y apoyo para el desarrollo curricular de los diferentes niveles educativos.

Formulados como una propuesta abierta, considera a los escolares como los protagonistas del aprendizaje e invita a integrar estas acciones en los proyectos curriculares de su centro. 
Para la realización de estos programas el profesorado podrá contar con una serie de recursos (guías y chas didácticas, monitores y monitoras de apoyo, documentación complementaria, material audiovisual...) que les serán ofrecidos en las reuniones y/o contactos previos preparatorios de la actividad.

IMPORTANTE:   Este año la Guía de Programas Educativos estará únicamente disponible en PDF y podrá descargarse en esta página. Además, como novedad, las inscripciones deberan realizarse a través de los botones habilitados en dicha Guía PDF.




Vicedirecciónnos informa sobre la convocatoria de los Programas Educativos que para este curso patrocina el Ayuntamiento de Córdoba:
  • Conoce tu patrimonio
  • El Ayuntamiento a tu servicio
  • Educación vial
  • Córdoba medioambiental
  • Encuentros con la música
  • Vive el teatro
  • Deporte y salud
  • Mis amigos los libros
  • Educación en valores
  • Educación para la salud
  • Otros programas
Cada uno de estos programas incorpora diversas actividades. Asimismo, se nos indica que tanto la consulta de la guía, solo en formato pdf, como la inscripción han de realizarse por medios digitales. En la propia guía, que inserto más abajo, existe un botón que permite la inscripción.
________________________________________________
De igual modo, incorporada al programa Educación en valores, citado más arriba, está abierta- finaliza el próximo 24 de septiembre- la 15ª edición del programa La Solidaridad, Tarea de Todas y Todos. Os facilito el enlace al modelo de solicitud del centro y traslado más abajo aspectos relevantes  de esta edición:
  • Inclusión de una unidad didáctica más para este curso, sumando doce en total la oferta para segundo ciclo de la ESO y PCPI, siendo también 9 de ellas aptas para bachillerato y ciclos formativos. La nueva incorporación es la unidad didáctica “Educación en Derechos” impartida por la organización Amnistía Internacional. Esta unidad tiene la OPCIÓN BILINGÜE en inglés.
  • La demanda de los 200 talleres ofertados para el curso 2013-14 se tramitará rellenando los datos  necesarios a través de un modelo habilitado para ello: datos de la persona docente o tutora que solicita el taller y datos del taller especifico que se demanda. El vínculo del mismo se podrá disponer en la web municipal. Estas fichas de solicitud serán recogidas por el equipo de coordinación del programa o remitidas a la dirección:tallereslstt@gmail.com.
  • La fecha de la realización de los talleres está comprendida entre el 21 de octubre de 2013 y el 30 de abril de 2014, si bien durante el mes de mayo podrán realizarse las actividades de continuidad o acción práctica por parte del alumnado y del profesorado, así como las respectivas sesiones de evaluación.
  • Para el presente curso se priorizarán aquellas demanda de talleres que soliciten la impartición de dos sesiones semanales, de manera que permita no demorar su realización en el tiempo y que sus contenidos estén más conectados.
  • Es recomendable no planificar las sesiones del taller en la 6ª hora de los viernes.
  • Se recomienda que el grupo destinatario del taller no realice más de dos talleres anuales.